Η Καθηγήτρια Αναπτυξιακής Παιδιατρικής
κ. Λωρέττα Θωμαΐδου –Ηλιοδρομίτη
- Είναι η πρώτη παιδίατρος στο ΕΚΠΑ που μετεκπαιδεύτηκε αποκλειστικά στην Αναπτυξιακή Παιδιατρική σε ένα από τα μεγαλύτερα Κέντρα της Ευρώπης, το Διεθνώς αναγνωρισμένο Ειδικό Αναπτυξιακό Κέντρο «Wolfson Centre» του Institute of Child Health London University, το οποίο λειτουργεί ως Κέντρο αναφοράς του Ηνωμένου Βασιλείου και εξυπηρετεί τις ανάγκες του Νοσοκομείου Παίδων Great Ormond Street.
- Η εκπαίδευση της στο αντικείμενο είναι πλήρης και πολυεπίπεδη και αναγνωρίστηκε μετά από σειρά επιτυχών γραπτών εξετάσεων για τη λήψη του αντίστοιχου πιστοποιητικού διπλώματος σε επί μέρους ειδικές δοκιμασίες της Αναπτυξιακής Παιδιατρικής και σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα.
- Εγκατέστησε και ξεκίνησε για πρώτη φορά την αποκλειστική εφαρμογή της Αναπτυξιακής Παιδιατρικής.
- Ίδρυσε στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών για πρώτη φορά οργανωμένη ΜΟΝΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗΣ – βάσει διεθνών προδιαγραφών – που αποτελεί διαγνωστικό κέντρο όπου εξετάζονται με πλήρη αναπτυξιακό έλεγχο παιδιά όλων των ηλικιών από την πρώτη βρεφική μέχρι την ενηλικίωσή τους.
- Εισήγαγε για πρώτη φορά στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών το γνωστικό αντικείμενο της Αναπτυξιακης Παιδιατρικής με ταυτόχρονη δημιουργία του αντίστοιχου μαθήματος το οποίο και έκτοτε διδάσκει.
- Διεύθυνε επί 25 χρόνια το μεγαλύτερο Αναπτυξιακό Κέντρο της χώρας το οποίο έχει καθιερωθεί ως Κέντρο Αναφοράς καθόσον έχουν εκτιμηθεί και παρακολουθούνται συστηματικά περισσότερα από 10.000 παιδιά, ηλικίας από 2 μηνών έως 23 χρόνων, σε μεμονωμένες, πολλαπλές και συνδυασμένες συνεδρίες που αντιστοιχούν κατά μέσο όρο σε 1800 εξετάσεις το χρόνο. Από το 2013, η Μονάδα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής συμπεριλαμβάνεται στα πιστοποιημένα από το Υπουργείο Παιδείας Ιατροπαιδαγωγικά κέντρα σύμφωνα με τους Ν. 3699/2008 & 4186/2013.
- Έχει μεταφράσει στα ελληνικά, έχει σταθμίσει και έχει προσαρμόσει κατάλληλα για τον πληθυσμό της Ελλάδας ευρέως χρησιμοποιούμενες διεθνώς Αναπτυξιακές Δοκιμασίες, Δοκιμασίες λόγου (Ερευνητικό πρόγραμμα Υπουργείου Υγείας 667/424-2.92) Συμπεριφοράς και Πρώιμης παρέμβασης για Παιδιά με Ειδικές Ανάγκες μετά από άδεια του Διεθνούς PORTAGE ASSOCIATION.
- Επινόησε και δημιούργησε Ειδικές Αναπτυξιακές Δοκιμασίες σταθμισμένες σε Ελληνικό πληθυσμό για εφαρμογή στην καθημερινή παιδιατρική κλινική πράξη:
- Δοκιμασία «Η Ανάπτυξη του παιδιού σε Προκαθορισμένες Ηλικίες- Κλειδιά» για την πρώιμη ανίχνευση αποκλίσεων της ανάπτυξης από το φυσιολογικό φάσμα.
- Δοκιμασία « Α’ ΤΕΣΤ» που ανιχνεύει τη σχολική ετοιμότητα του παιδιού.
- Αναπτυξιακή Δοκιμασία «ΠΑΙΣ» για την Πρώιμη Ανίχνευση Διαταραχών Επικοινωνίας Αυτιστικού Φάσματος σε παιδιά ηλικίας 18 μηνών- 4 ετών.
- Προγραμματίζει και πραγματοποιεί Ετήσια Σεμινάρια Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή αδιαλείπτως από το έτος 2008 μέχρι σήμερα για εκπαιδευτικούς και ειδικούς θεραπευτές που στελεχώνουν Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής. Τα Σεμινάρια έχουν βιωματικό χαρακτήρα και παρέχουν πρακτική εξάσκηση διάρκειας 510 ωρών. Συμμετέχουν σε αυτά επιστήμονες από όλη τη χώρα, μεταδίδονται ζωντανά σε περισσότερες από 47 περιοχές της Ελλάδας μέσω ειδικής διαδικτυακής πλατφόρμας WEBINAR, είναι αναγνωρισμένα από το Υπουργείο Παιδείας και μοριοδοτούν εκπαιδευτικούς για ένταξη τους σε κύριους ή επικουρικούς πίνακες στην Ειδική Αγωγή. Μέχρι σήμερα έχουν εκπαιδευθεί 1430 εκπαιδευτικοί και ειδικοί θεραπευτές από όλη τη χώρα, οι οποίοι έχουν στελεχώσει αντίστοιχες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
- Υπήρξε Υπεύθυνη έως το 2019 του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Στρατηγικές Ανάπτυξης της Εφηβικής Υγείας». (ΦΕΚ 1212 Β΄ τευχος 6/7/2017 κωδικός ΠΜΣ 14415).
- Πραγματοποίησε την πρώτη Πανελλαδική Έρευνα για την « Εκτίμηση Επιπολασμού Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος στα παιδιά στην Ελλάδα (2019) , εγκεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων και με την συμμετοχή όλων των 71 Κ.Ε.Σ.Υ της χώρας.
Η επιδημιολογική αυτή έρευνα είναι ιδιαίτερα σημαντική για τη χώρα μας καθόσον θα μας επιτρέψει να γνωρίσουμε τον ακριβή επιπολασμό ενός αυξανόμενης συχνότητας σοβαρού παιδικού νοσήματος, με σημαντικές ιατρικές, κοινωνικές , εκπαιδευτικές και οικονομικές συνέπειες.
Με αυτό τον τρόπο θα μπορούμε να είναι εφικτός ο σχεδιασμός δομών και υπηρεσιών εκπαίδευσης, υγείας και κοινωνικής φροντίδας σε περιφερικό επίπεδο βάσει δεδομένων.
- Έχει διεθνή αναγνώριση και είναι μέλος των:
- British General Medical Council( 1989- 1991)European Academy of Childhood Disability (E.A.C.D) (National Coordinator for Greece).
- Επιτροπής Διευρωπαϊκών Συναντήσεων της Ε.A.C.D σε θέματα συντονισμού των υπηρεσιών υγείας για παιδιά με Ειδικές Ανάγκες στην Ενωμένη Ευρώπη (HELIOSII Programme).
- Ομάδων Εργασίας με θέμα το συντονισμό των Υπηρεσιών Υγείας για παιδιά με ειδικές ανάγκες στην Ενωμένη Ευρώπη (HELIOSII Programme).
- Από το 1993 έως και σήμερα έχει επιλεγεί και παραμένει αντιπρόσωπος της χώρας μας στην Ευρωπαϊκή Ακαδημία Παιδικής Αναπηρίας ( European Academy of Childhood Disability EACD) και συμμετέχει σταθερά σε Διευρωπαϊκές Συναντήσεις Ομάδων Εργασίας.
- Είναι Μέλος Εθνικής Επιτροπής για τα σπάνια νοσήματα – παθήσεις (Ε.Ε.Σ.Ν.Π) του Κεντρικού Συμβουλίου Υγείας.
- Συνεργάζεται επιστημονικά με τα Διεθνή Κέντρα
- Εργαστήριο Γενετικής του Ιταλικού Πανεπιστημίου της Παβίας (Dipartmento di Patologia Umanaed Ereditaria, Universita di Pavia, Italy).
- Portage Association.
- N.F.E.R-Nelson, Darville House, Windsor Μ. Βρετανία.
- Πανεπιστήμιο City του Λονδίνου-Τμήμα Γλωσσολογίας.
- Τμήμα Γλωσσολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών.
- Έχει εκπαιδεύσει συστηματικά σε αναπτυξιακά θέματα:
- Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές Ιατρικής
- Ειδικευόμενους και Ειδικευμένους Παιδίατρους
- Λογοθεραπευτές, Παιδοψυχολόγους, Εργοθεραπευτές, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Παιδαγωγούς, Νηπιαγωγούς
- Εκπαιδευτικούς (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης)
- Γονείς
- Με την εποπτεία της σχεδιάστηκαν και μεθοδεύτηκαν ολοκληρώθηκαν ή παρακολουθούνται 18 Διδακτορικές Διατριβές σε αμιγώς Αναπτυξιακά θέματα.
- Έχει λάβει 11 Επιστημονικά Βραβεία και Διακρίσεις.
- Είναι κριτής και συγγραφέας Εργασιών σε Διεθνή επιστημονικά περιοδικά.